Les Petites Graines #9: Education sans école

Chronique 9

Jean Pierre Lepri : Né de parents immigrés et analphabète, docteur en éducation et en sociologie, professeur des écoles, formateur, inspecteur et expert international pour l’UNESCO, membre et initiateur du CREA (cercle de réflexion pour une éducation authentique).

Livres :

« Une éducation authentique, pourquoi ? »

« La fin de l’éducation »

I – L’éducation : Que signifie- t- elle ?

II – L’école : enjeux économiques et idéologiques

III – L’école est un moyen d’apprendre le temps contraint, l’espace contraint, la pensée contrainte, l’obéissance et la soumission quand apprendre est un acte inné.

Interview d’un papa qui a fait le choix de ne pas scolariser ses enfants :

I – Des enfants autonomes et confiants à l’écoute de leurs besoins

II – Pourquoi il n’a pas déclaré ses enfants à l’éducation nationale ?

Extrait d’une interview de Léandre Bergeron :

Né en 1933 au Canada, professeur à l’université, dramaturge, historien, linguiste et auteur d’un dictionnaire de langues et scénariste de bandes dessinées. Parcours atypique il nous livre son expérience sur la « non scolarisation » de ses filles.

Livre : « Comme des invités de marque »

I – Témoignage de sa fille : la vie près de la terre

II – Assumer son autonomie ou être libre de toute dépendance

III – L’état et le contrôle de la famille